A Educação Ambiental é a atuação educativa constante pela qual a comunidade educativa tem a tomada de consciência de sua realidade em nível local, do tipo de relações que os homens estabelecem entre si e com a natureza, dos problemas ambientais e suas causas profundas.

A Agenda 21 Global traz as bases metodológicas do Plano de Ação Agenda 21 Local. Por elas, o Poder Legislativo é estimulado a instalar um espaço que busque propiciar o desenvolvimento sustentável. Para dar início a uma Agenda 21 Local, a iniciativa deve partir das autoridades locais, reunindo dados sobre questões básicas do município, de forma a elaborar, acompanhar e avaliar o programa de desenvolvimento sustentável para o município.

Educação Ambiental corresponde aos processos individuais por meio dos quais são construídos valores, conhecimentos, habilidades, atitudes e competências voltadas para a conservação do meio ambiente. Sendo a educação ambiental uma prática educativa integrada, contínua e permanente em todos os níveis e modalidades do ensino formal, deve ser implantada como disciplina específica no currículo de ensino.

Sob o viés da sustentabilidade, a Educação Ambiental tem como princípio a concepção do meio ambiente em sua totalidade, considerando a interdependência entre o meio natural, socioeconômico e cultural. Assim, a Educação Ambiental desenvolve valores e atitudes que promovem uma conduta encaminhada à transformação dessa realidade, tanto nos seus aspectos naturais como sociais.