Leia as afirmativas a seguir:

I. A complexidade do processo de alfabetização requer a continuidade do aprendizado para que sejam respeitados os diferentes tempos de desenvolvimento das crianças. Ao final do ciclo da alfabetização, a criança deve estar alfabetizada. Para que esse objetivo possa ser alcançado, as atividades de produção textual, desenvolvidas ao longo do ciclo da alfabetização, são sempre individuais e padronizadas. Assim, professores e professoras devem buscar realizá-las de maneira contextualizada e ineloquente, envolvendo, conhecimentos prévios e interesses da própria turma ou da criança, de maneira a sublinhar seu papel de sujeito e fortalecer sua autoestima, explicitando sua rede de pertencimento e favorecendo a construção de sua cidadania.

II. O texto é a materialização em sequência linguística (texto verbal) ou por meio de diferentes formas de expressão, como as imagens ou melodias (texto não verbal), do que se quer comunicar. É resultado de uma produção que faz sentido numa situação específica de interlocução. O texto é, assim, o elemento mediador no processo de interação verbal estabelecido entre os interlocutores, numa dada situação de interação.

Marque a alternativa CORRETA: