Em uma escola, foi feita uma pesquisa entre os alunos, para saber quantos irmãos cada um deles tinha. A quantidade de alunos com o mesmo número de irmãos está representada no gráfico de setores a seguir.
No gráfico, a quantidade de alunos que não possui irmão está representada pelo setor 0 ; a quantidade de alunos que possui apenas um irmão está representada pelo setor 1, e assim por diante.
O ângulo central do setor 2 tem 108° . Isto significa que a porcentagem dos alunos dessa escola que possui dois irmãos é de
