- Currículo (Teoria e Prática)Componentes Curriculares
- LegislaçãoBNCC: Base Nacional Comum Curricular
- Currículo: planejamento, seleção e organização dos conteúdos
A respeito do currículo, Vasconcellos (2011) afirma que:
I. O currículo escolar deve corresponder ao encontro dos currículos dos diferentes sujeitos da prática educativa e, em especial, professores e alunos.
II. Um currículo que tem como eixo a humanização não deve deixar de lado a vida concreta do aluno.
III. O currículo deve contribuir no processo de alienação dos sujeitos.
IV. O currículo tem a missão de dissecar e fragmentar os conteúdos dentro de suas respectivas disciplinas.
Quais estão corretas?
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