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Respondida
3748425
Ano:
2025
Disciplina:
Psicologia
Banca:
VUNESP
Orgão:
SEDUC-SP
Provas:
Professor da Educação Básica II - Psicologia
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Psicologia Educacional
De acordo Cunha (2001), a contribuição da teoria psicanalítica para o trabalho docente
A
ajuda a tornar o professor um profissional que reconhece e intervém adequadamente nas neuroses dos alunos.
B
oferece um conjunto de procedimentos metodológicos que possibilitam ao professor ensinar de modo mais eficiente e individualizado.
C
oferece recursos para descrever e identificar os tipos de personalidade dos alunos, agregando um papel psicoterapêutico à ação pedagógica.
D
reconhece que as causas das dificuldades de aprendizagens dos alunos são de natureza inconsciente e subjetiva.
E
estrutura campo de referências mediante o qual o professor pode observar a relação com os educandos, reconhecendo aspectos intersubjetivos peculiares dessa relação.
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