Os anos iniciais têm uma importância singular, pois representam a base de todo o processo posterior de aprendizagem do aluno. Em função disso, conforme destaca Stela Barbieri, é necessário que escola e educadores analisem o espaço e o tempo dedicados às atividades lúdicas. A partir das reflexões construídas pela referida autora, em sua obra: “Interações: onde está a arte na infância?”, é pertinente afirmar: