A literatura aponta diferentes modelos de intervenção fonológica. Para crianças com desvio fonológico severo, em que há substituições extensivas de um fonema por vários outros (/k, g, s, d/ por [t]) em que existe uma articulação de homônimos, pode ser indicado um modelo terapêutico para redução de produção excessiva de homônimos e induzir divisões fonêmicas múltiplas, confrontando-se vários sons simultaneamente com o fonema substituído. Esse modelo terapêutico denomina-se: