Necessidades educacionais podem ser identificadas em diversas situações e são representativas de dificuldades de aprendizagem, como decorrência de condições individuais, econômicas ou socioculturais dos (das)

I. alunos com condições físicas, intelectuais, sociais, emocionais e sensoriais diferenciadas.

II. que vivem nas ruas e de populações distantes ou nômades.

III. minorias linguísticas, étnicas ou culturais e de grupos desfavorecidos ou marginalizados.

Está correto o que se afirma em