a saúde e primar pelo uso de técnicas adequadas que permitam dimensionar o nível de condicionamento físico dos alunos.

as habilidades corporais e contribuir para identificar os estímulos adequados aos alunos, de acordo com o nível de desempenho de cada um.

o biotipo do aluno e auxiliá-lo na construção de uma imagem positiva de si e que aumente a auto-estima dele.

a expressão corporal e mediar a socialização dos alunos em torno das práticas corporais presentes na cultura.