Conforme ZABALZA, sobre a progressão formativa de desenvolvimento da etapa educativa na Educação Infantil, analisar os itens abaixo:

I. Enriquecimento da experiência e reconstrução dos espaços da vida (trata-se de ampliar o espectro de experiências com que as crianças têm acesso à escola e a buscar uma racionalização, uma reconstrução em outros códigos, do que constitui a sua experiência quotidiana).

II. Aprofundamento disciplinar nos diferentes espaços, culturais e técnicos, estabelecidos no currículo. Realização de uma abordagem pré-disciplinar e integrada ao conhecimento meio físico, social e cultural, incorporando a aquisição das habilidades necessárias para isso.