Considerar a utilização de fontes histórias transmitidas pelas gerações de formas oral, excluindo fontes escritas (iconográficos, materiais, imateriais) para evitar a desvalorização das relações sociais que as geraram.

Considerar a utilização de fontes escritas (iconográficos, materiais, imateriais), excluindo as fontes histórias transmitidas pelas gerações de formas oral para evitar a desvalorização das relações sociais que as geraram

Considerar a utilização de diferentes fontes e tipos de documento (escritos, iconográficos, materiais, imateriais) capazes de facilitar a compreensão da relação tempo e espaço e das relações sociais que os geraram.

Apropriar-se apenas de fontes histórico-científicas, capazes de facilitar a compreensão da relação tempo e espaço.

Apropriar-se apenas de fontes imateriais, capazes de facilitar a compreensão da relação tempo e espaço.