Questão 2291366

2291366 Ano: 2015
Disciplina: Educação Física
Banca: PUC-PR
Orgão: Pref. Umuarama-PR

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Professor - Educação Física
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A Educação Física passou e passa por um processo de entendimento do seu papel perante a sociedade e suas diferenças. Surge, assim, a Educação Física adaptada, uma parte da Educação Física que objetiva o estudo e a intervenção profissional no universo da pessoa com deficiência para a prática de atividades físicas, focando no desenvolvimento da cultura corporal do movimento

(GORGATTI, M.G.; COSTA, R.F, 2005).

Sobre o tema, assinale a alternativa CORRETA.

Quanto às atividades, devem ser modificadas apenas quando necessário, assegurando que as atividades sejam um desafio a todos os participantes mesmo com suas diferenças.

A Organização Mundial de Saúde (OMS) enfatiza a funcionalidade do ser humano, a capacidade de viver sua potencialidade e, assim, fazer parte somente de algumas atividades da sociedade.

Na inclusão, lidar com as diferenças é um grande desafio, mas na atividade física para a pessoa com deficiência essas diferenças se tornam sempre uma desvantagem de participação no contexto social.

O censo demográfico de 2010 diz que 23,9 % da população brasileira possuem deficiência; assim, devemos direcionar o olhar para as limitações e incapacidades dessas pessoas, a fim de descrever corretamente as atividades físicas.

Quando existe uma grande diferença entre as pessoas, o desafio é maior em focar no desenvolvimento das habilidades e no potencial individual, impossibilitando um ambiente favorável à aprendizagem das atividades físicas.

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