Conforme Katz (EDWARDS, 1999), na inclusão de projetos no currículo para crianças da educação infantil, as atividades incluem:
I. Observação direta.
II. Representação de observações, de ideias, de memórias e de novos conhecimentos.
III. Reconstrução de algo já conhecido, bem como construção em conjunto de conhecimentos revisitados dos tópicos investigados.
Quais estão corretas?
