“Todos têm saberes, experiências e expectativas que não aparecem em questionários e enquetes. É necessário, sobretudo, deixar o aluno falar, manifestar suas angústias, desejos, anseios, o que pode contribuir para a elaboração de um projeto pedagógico situado e contextualizado.”
(SANTOS, 2008).
Considerando o trecho acima, é correto afirmar que a elaboração de um Projeto Político-Pedagógico (PPP):
