Pesquisadores no âmbito da Educação Infantil defendem a concepção de criança como sujeito de direito e histórico-cultural, cidadã, que:

1. Aprende de maneira espontânea e linear.

2. Se constitui por meio do brincar.

3. Possui múltiplas linguagens e dimensões.

4. Está em crescimento e desenvolvimento.

5. Realiza produções simbólicas, interage com o meio, possui sua diversidade e precisa expressar-se livremente.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.