excluí-los das aulas normais, uma vez que o seu treinamento físico deve ser realizado em locais especializados;

inscrevê-los em turmas especiais, de acordo com a especificidade de sua deficiência;

dispensá-los das aulas normais e somente solicitarlhes trabalhos teóricos sobre aptidão física e esportes, evitando riscos para a saúde;

fazê-los compreender que suas deficiências impedem que participem das aulas normais, com o cuidado de apresentar opções de atividades alternativas;

fazer adaptações, criando situações que possibilitem sua participação nas aulas, garantidas as condições de segurança.