O tempo é um dos conceitos mais complexos de entendimento. Para os estudiosos que se dedicam a entendê-lo, existe uma série de abrangências que são consideradas. O PCN de História apresenta algumas sugestões de trabalhos que podem ser desenvolvidos com os alunos, no que se refere aos domínios em relação ao conhecimento cultural e social das medições de tempo.

Dentre eles podem ser destacados:

1. comparação entre os diferentes calendários e sua utilização para localização e comparação de acontecimentos no tempo.
2. observação, registro e levantamento de hipóteses sobre as repetições dos fenômenos naturais, como dia e noite, mudanças das fases da Lua, da posição do Sol no céu, na vegetação, mudanças na temperatura, nos ventos.
3. confecção de relógios de Sol, ampulhetas, relógios de água (clepsidra).
4. conhecimento do funcionamento e das histórias que envolvem os calendários utilizados por alguns povos, como o cristão, o egípcio, o asteca.
5. conhecimento e aprofundamento do calendário utilizado atualmente, não necessitando remeter a calendários utilizados por outros povos.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.