Ao se selecionar um brinquedo para brincadeiras na Educação Infantil, são características relevantes:

I.Deve-se levar em conta: a adequação à criança, a segurança, oportunidades de brincar que propiciem a diversidade de usos, se atendem às singularidades das crianças sem estimular preconceitos, se não estimulam a violência.

II.Brinquedo é suporte de brincadeira e não objeto de decoração, portanto deve estar sempre disponível para a criança ver, tocar, sentir, movimentar, experimentar suas possibilidades.

III.Os brinquedos utilizados na Educação Infantil devem obrigatoriamente ser não estruturados ou fruto de reciclagem.

IV.A escolha de brinquedos e materiais deve estar relacionada à gestão e ao trabalho pedagógico da instituição, porém deve levar em conta apenas a preferência dos profissionais da educação e os objetivos pedagógicos traçados, sem que se leve em conta o interesse das crianças.

V.Devem ser escolhidos brinquedos que contemplem todas as áreas de desenvolvimento: físico, cognitivo, emocional e social.

É correto o que se afirma em: