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De acordo com os Referenciais Curriculares da Ed. Infantil, considerando se as especificidades afetivas, emocionais, sociais e cognitivas das crianças de zero a seis anos, a qualidade das experiências oferecidas na Educação Infantil, que podem contribuir para o exercício da cidadania devem estar embasadas, EXCETO, nos seguintes princípios:

 

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