O homem precisa processar e captar coisas no mundo interior e exterior a ele, e para isso utiliza diferentes estratégias, como a sensação, a percepção, a atenção, a linguagem e o pensamento. O mundo em que o homem vive não é simples, mas complexo; é feito de coisas, objetos e formas e não apenas de cores e sons isolados e, por muitas vezes, ele não percebe o que está ao seu redor e situações cotidianas como árvores, a brisa da manhã e situações que ocorrem dentro de casa todos os dias podem passar sem serem notadas, mas a imagem é vista inteira e não apenas isolada. São processos psicológicos que ocorrem pela participação de grupos de estruturas cerebrais, e esses processos interferem na aprendizagem dos alunos, pois a aprendizagem ocorre no cérebro de forma sincronizada com outros sistemas, especialmente o sistema nervoso, que recebe informações de todos os órgãos sensoriais e sabe qual a resposta que deve ser dada pelo organismo. A organização é mais importante do que a quantidade de informações recebidas; são os diferentes estímulos recebidos pelo cérebro que fazem a aprendizagem cerebral possível.
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Acerca desse assunto, julgue os itens a seguir.
O modelo explicativo do funcionamento da memória, conhecido como três receptáculos, explica esse construto em termos de três sistemas de armazenamento: sensorial, de curto prazo e de longo prazo.