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Respondida
1348413
Ano:
2011
Disciplina:
Pedagogia
Banca:
CONSEP
Orgão:
Pref. Ribamar Fiquene-MA
Provas:
Professor da Educação Básica
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No que diz respeito aos jogos e brincadeiras no processo de desenvolvimento e aprendizagem da criança. Podemos afirmar:
A
A contribuição do movimento (jogos ou brincadeiras) para a melhoria do processo de aprendizagem durante as aulas não relaciona com a concepção que o professor deve possuir de movimento, de aprendizagem e desenvolvimento da criança e sim propiciar as brincadeiras e jogos.
B
É necessário perceber a brincadeira ou jogo como uma atividade que faz parte do cotidiano infantil, mas não se caracterizando como uma atividade que funciona como um canal de comunicação que permite a criança se apropriar do mundo.
C
É através das brincadeiras ou jogos que podemos despertar e incentivar a criança para o espírito de companheirismo e de cooperação.
D
No transcorrer da prática das brincadeiras ou jogos, as crianças deverão ter possibilidades de trocar seus pontos de vista e sugerir movimentos, seguir as normas das regras sem necessidade de expor suas idéias e cada uma das crianças construírem individualmente as regras do jogo.
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