Questão 1702861

1702861 Ano: 2010
Disciplina: Pedagogia
Banca: FCC
Orgão: SEDUC-SP

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Professor da Educação Básica - Educação Especial
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LegislaçãoEducação Especial - Leis, decretos, portarias e resoluções

No caso de um Museu, qual agrupamento de itens contempla os princípios do desenho universal, ou seja, todas as pessoas, mesmo aquelas que não tenham uma deficiência específica, se beneficiam das melhorias de acesso?

Bebedouro em duas alturas? Corrimão nas rampas e escadarias seguindo as normas da ABNT? Etiquetas explicativas dos artefatos em letras grandes e em cores com bom contraste?

Banheiro adaptado para deficientes? Intérprete de língua de sinais? Telefone público em duas alturas?

Vaga de cadeirante no estacionamento próxima à entrada? Mapa tátil para orientação dos percursos? Corrimão nas rampas e escadarias seguindo as normas da ABNT?

Rampa ou elevador para acesso aos diferentes níveis da exposição? Banheiro adaptado para deficientes? Portas de passagem com vão de no mínimo 80 cm?

Vitrines verticais ou inclinadas para visualização dos artefatos? Passagens desimpedidas nas salas de exposição? Etiquetas explicativas em Braille?

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