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Respondida
2452463
Ano:
2013
Disciplina:
Pedagogia
Banca:
FUMARC
Orgão:
Pref. Sete Lagoas-MG
Provas:
Professor da Educação Básica I
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Conteúdos de aprendizagem (conceitual, procedimental, atitudinal)
O ensino de Ciências, na Educação Fundamental, deve favorecer aspectos críticos e integradores dos indivíduos ao meio em que vivem e convivem,
EXCETO:
A
Reconstrução da relação ser humano/natureza em outros termos, contribuindo para o desenvolvimento de uma consciência social e planetária.
B
Um conhecimento maior sobre a vida e sobre sua condição singular na natureza permite ao aluno se posicionar acerca de questões polêmicas, como os desmatamentos, o acúmulo de poluentes e a manipulação gênica.
C
A falta de informação científico- tecnológica pode comprometer a própria cidadania, deixada à mercê do mercado e da publicidade, por isso o ensino de Ciências deve oferecer oportunidade ao aluno para adquirir uma massa de conhecimentos atuais.
D
Conviver com produtos científicos e tecnológicos é algo hoje universal, o que não significa conhecer seus processos de produção e distribuição. Mais do que nunca, seja para o consumo, seja para o trabalho, cresce a necessidade de conhecimento, a fim de interpretar e avaliar informações, até mesmo para poder participar e julgar decisões políticas ou divulgações científicas na mídia.
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