O fonoaudiólogo tem como prioridade a triagem na pré-escola para avaliar possíveis alterações na escrita e leitura.

Não cabe ao fonoaudiólogo participar da construção do projeto político pedagógico da escola, cabendo ao mesmo recebe-lo e traçar planos de atuação no âmbito escolar.

A atuação fonoaudiológica em escola compreende quatro funções: participação em equipe técnica, triagem, terapia e administrativa.

Os professores de classes alfabetizadas serão orientados quanto ás trocas grafêmicas normais e patológicas, e sobre como superar as dificuldades que fazem parte do desenvolvimento de leitura e escrita.