Adotar um único paradigma teórico capaz de subsidiar e de dar todas as respostas à realidade pesquisada.

O estabelecimento do diálogo entre conceitos e teorias complementares.

Misturar indiscriminadamente conceitos, princípios e teorias, não só diferentes, mas antagônicos, como se fizessem parte de um mesmo corpo teórico.

Forma correta de subsidiar o processo de formação e prática profissional, uma vez que estas devem estar embasadas no marxismo, paradigma teórico hegemônico do Serviço Social.

Pensar o Serviço Social e a realidade como um todo dinâmico e em processo constante de transformação.