Oliveira (Org., 2012), em sua obra “O trabalho do professor na Educação Infantil”, apresenta a observação, o registro e a problematização como os instrumentos básicos para apoiar o professor na tarefa de avaliar e planejar o trabalho pedagógico. Ao abordar a relevância da problematização, Oliveira ressalta a importância do professor ser reflexivo, pois ele é o principal responsável pelo trabalho educativo. Nesse sentido, a autora alerta que os registros, dos mais simples e objetivos aos mais complexos,