As escolas bem dirigidas, evidenciado pelo desempenho dos alunos e pela percepção clara dos professores sobre seu trabalho, exibem uma cultura de reforço mútuo das expectativas: confiança, interação entre os funcionários e a participação na construção dos objetivos pedagógicos, curriculares e de prática em sala de aula.

A descentralização tem sido tema recorrente nas discussões sobre gestão escolar. A ênfase na gestão escolar democrática e participativa, visando construir a autonomia da escola, assumida pelos sistemas educacionais brasileiros, é coerente com as tendências mundiais para a educação.

São características da gestão participativa:

I. compartilhamento de autoridade e poder.

II. responsabilidades assumidas em conjunto.

III. informações centradas no Supervisor Educacional.

De acordo com as características acima, pode-se afirmar que está(ão) correta(s):