As diversas potencialidades da atividade física na fase escolar são de conhecimento da população. Todavia, muitos dos efeitos que se atribui à atividade física em crianças e adolescentes carecem de evidências científicas robustas. Nesse sentido, assinale a alternativa que apresenta um dos efeitos da atividade física que há forte evidência científica para crianças e adolescentes: