A discussão sobre a intervenção do assistente social com grupos, articula-se com a dimensão pedagógica do trabalho e com aspectos técnico-operativos do Serviço Social. As ações socioeducativas com grupos, são abordadas assim sob dois pontos de vista: o primeiro deles refere-se à socialização de informações ao usuário e o segundo diz respeito ao processo reflexivo desenvolvido na relação estabelecida entre profissionais e usuários, pautado no princípio de que as demandas trazidas à instituição se constituem em matéria-prima para