O ambiente sociocultural permeado de valores preestabelecidos de beleza, estética corporal e gestual, eficiência e desempenho, se não for objeto de uma postura crítica reflexiva, pode estabelecer padrões equivocados para a população. Para a criança e o adolescente, se bem trabalhadas nas aulas de Educação Física escolar, as práticas da cultura corporal de movimento podem constituir um instrumento: