Antoni Zabala, na obra “Enfoque globalizador e pensamento complexo” (2002) destaca quatro métodos globalizados, considerados por ele de grande importância histórica, além de boas referências para a construção de unidades didáticas globalizadoras. Entre estes quatro destacamos:

• Os ____________________________ partem de um núcleo temático motivador para os alunos e, seguindo os processos de observação, associação e expressão, integram conteúdos de diferentes áreas de conhecimento.
• Os ____________________________, com objetivo de conhecer um tema que os alunos escolheram, propõem que é preciso elaborar um dossiê ou uma monografia como resultado de uma pesquisa pessoal ou de grupo. (ZABALA, 2002, p. 197)