Questão 504814

504814 Ano: 2014
Disciplina: Pedagogia
Banca: IF-SUL
Orgão: IF-SUL

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Professor PEBTT - Português e Espanhol/Área 32
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Em sala de aula, o professor pode desenvolver diferentes assuntos a partir da utilização de gêneros discursivos. Considerando a importância deste conceito para o ensino, e com base na teoria elaborada por Bakhtin (2003), é INCORRETO afirmar que

um enunciado é individual, mas cada campo de utilização da língua elabora tipos relativamente estáveis de enunciados, que chamamos de gêneros do discurso.

falamos através de gêneros do discurso, ou seja, ao utilizarmos a língua, nossos enunciados possuem formas relativamente estáveis e típicas de construção de um todo.

os gêneros discursivos podem ser primários (simples) ou secundários (complexos). Os secundários, como romances, têm seu surgimento no convívio cultural mais complexo, desenvolvido e organizado.

os gêneros do discurso têm como uma de suas características o fato de os enunciados terem formas estáveis, o que impossibilita a criação de novos gêneros.

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