O aluno com deficiência deve adaptar-se às atividades na aula, pois não é possível o professor adaptar a aula para ele, prejudicando os demais colegas.

Não são necessários materiais específicos, pois isso causa diferenciação negativa do aluno com deficiência em relação a seus colegas.

Refere-se à capacidade de cada aluno de realizar ou não as atividades que são propostas, nas aulas de Educação Física.

São necessárias adaptações, no ambiente da escola, na metodologia do professor e nos materiais utilizados, buscando garantir a inclusão dos alunos.

Diz respeito à possibilidade de participação dos alunos com deficiência e sua interação com os colegas.