A metodologia do ensino de História deve focar exclusivamente na memorização de fatos e datas.

A metodologia do ensino de História não necessita considerar a construção de uma visão crítica dos eventos históricos.

A metodologia do ensino de História deve promover a análise crítica e a reflexão sobre os processos históricos, valorizando diferentes perspectivas e o protagonismo dos sujeitos históricos.

A metodologia do ensino de História deve ser homogênea e aplicável a todas as turmas e contextos.