Jonas é um jovem com tetraparesia, quadro misto de paralisia cerebral. Seu quadro é de muita distonia, com presença de reflexos patológicos, grande incoordenação, acentuada flexão de punho, polegares aduzidos. Em atividades
de matemática, o recurso de tecnologia assistiva que poderá viabilizar o trabalho pedagógico autônomo com este aluno é
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