Em fins da década de 60, McLuhan já previa que a evolução das tecnologias modernas traria várias conseqüências à Educação, analisando que as práticas educativas operam com a linguagem escrita, enquanto a nossa cultura atual vive impregnada por uma nova linguagem audiovisual.

O autor afirmava que “Chegará o dia em que as crianças aprenderão muito mais e com maior rapidez em contato com o mundo exterior do que no recinto da escola.”

McLuhan falava fundamentalmente da influência dos meios de comunicação, em que todos começavam a se comunicar rapidamente, e a televisão e o rádio noticiavam os fatos ocorridos, de maneira quase imediata.

A esse “modelo” de sociedade previsto, o pensador chamou de: