O desenvolvimento da linguagem na Educação Infantil
ocorre por meio das interações sociais, experiências
comunicativas e diferentes formas de expressão
vivenciadas pelas crianças. Relacione os elementos
apresentados na Coluna I às respectivas contribuições
descritas na Coluna II.
Coluna I — Práticas pedagógicas
1.Contação de histórias e leitura compartilhada.
2.Rodas de conversa e relatos de experiências.
3.Brincadeiras simbólicas e dramatizações.
4.Exploração de músicas, parlendas e cantigas.
Coluna II — Contribuições para o desenvolvimento da linguagem
( ) Ampliação da oralidade e da participação comunicativa das crianças.
( ) Desenvolvimento da imaginação, representação e expressão verbal.
( ) Aproximação das crianças com estruturas sonoras, ritmo e memória verbal.
( ) Incentivo ao contato com narrativas, vocabulário e práticas de escuta.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.
Coluna I — Práticas pedagógicas
1.Contação de histórias e leitura compartilhada.
2.Rodas de conversa e relatos de experiências.
3.Brincadeiras simbólicas e dramatizações.
4.Exploração de músicas, parlendas e cantigas.
Coluna II — Contribuições para o desenvolvimento da linguagem
( ) Ampliação da oralidade e da participação comunicativa das crianças.
( ) Desenvolvimento da imaginação, representação e expressão verbal.
( ) Aproximação das crianças com estruturas sonoras, ritmo e memória verbal.
( ) Incentivo ao contato com narrativas, vocabulário e práticas de escuta.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.