interações novas que emergem das brincadeiras e jogos criativos em favor dos processos que conduzam à autodisciplina e ao controle dos escolares.

reforço à competição, com regras claras, transformando o comportamento agressivo e natural em jogos para a coerção e o controle dos participantes.

interrelações que denotam violência simbólica contida nas atividades competitivas e nos jogos em ações cooperativas e solidárias entre os atletas.

ludicidade para o esporte, transformando o compromisso com a vitória em compromisso com a alegria e o prazer para todos os alunos.