Cabe ao educador da Educação Infantil contribuir na construção da autoestima infantil, proporcionando à criança uma imagem positiva de si mesma, respeitandoa e apoiando-a sempre que for necessário.

Algumas práticas dos educadores são favoráveis para o bom desenvolvimento das intervenções na Educação Infantil, como atribuir apelidos pejorativos às crianças, como: “manhosa”, “burra”, “doidinha”, etc.

É importante que o educador na Escola Infantil trate as crianças com indiferença e identifique as de sua preferência, assim poderá elogiar umas em detrimento de outras.

Algumas práticas de violência com as crianças são permitidas com o consentimento dos pais.