o incentivo à produção e à inovação científico-tecnológica, e suas respectivas aplicações no mundo do trabalho.

a identificação de perfis profissionais próprios para cada curso, em sintonia com as políticas de promoção do desenvolvimento sustentável do País.

a vinculação entre a educação escolar, o trabalho e as práticas sociais.

a conciliação das demandas identificadas com a vocação da instituição de ensino e as suas reais condições de viabilização.