Sobre ensino-aprendizagem das Artes, analisar a sentença abaixo:
Não há aluno sem ritmo. Todos têm ritmo, seja na caminhada ou mesmo na respiração (1ª parte). O ritmo também é presença constante nas Artes Visuais, a partir da repetição ou alternância de cores, formas e movimentos (2ª parte).
A sentença está:
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