Considere o documento A Educação Especial na Perspectiva da Inclusão Escolar: Orientação e Mobilidade, Adequação Postural e Acessibilidade Espacial (2010) de Lilia Giacomini et alii, para responder às questões de números 38 a 40.
Giacomini cita Gense & Gense ao afirmar que as necessidades que as pessoas surdocegas têm de aprender e de utilizar as técnicas de orientação e mobilidade estão relacionadas a três aspectos que antecedem às próprias técnicas.
Relacione os três aspectos (1; 2; 3) a seus significados (a; b; c)
1 – Vínculo.
2 – Segurança.
3 – Comunicação.
a – A pessoa surdocega começa a se sentir mais tranquila ao perceber que pode confiar nas pessoas com as quais ela formou um vínculo.
b – É importante que o profissional possa conhecer o sistema usado por seu aluno para que interaja diretamente com ele ou possa contar com a ajuda de um guia-intérprete ou instrutor mediador.
c – A aproximação a uma pessoa surdocega deve ser tranquila e devagar, você pode gentilmente encostar a sua mão na mão da pessoa surdocega para ela saber que você está perto dela.
A associação correta está na alternativa: