pela exploração do aspecto verbal permansivo na construção – está caindo –, que é ilustrado na imagem do segundo quadrinho.

pela desconexão evidente entre as falas da criança e a pergunta formulada pela mãe, que expressa dúvida.

pela correlação entre a menção precisa ao tempo de duração da ação e a informação vaga do tempo pelo verbo no pretérito.

pela incoerência entre a noção temporal veiculada pelo verbo na forma composta e a declaração terminativa – Já faz uma meia hora.

pela expressão de dúvida da mãe em relação à duração da ocorrência, visto que a frase do garoto está associada ao aspecto pontual.