A Metodologia Dialética em Sala de Aula é um tema discutido por Vasconcellos (1992). Uma metodologia dialética pode ser expressa por três grandes dimensões, ou preocupações do educador no decorrer do trabalho pedagógico.

Em relação a isso, relacione as colunas e escolha a alternativa com a ordem correta.

Coluna I.

A- Mobilização para o Conhecimento.

B- Construção do Conhecimento.

C- Elaboração da Síntese do Conhecimento.

Coluna II.

( ) Deve-se possibilitar o confronto de conhecimento entre o sujeito e o objeto, onde o educando possa penetrar no objeto, compreendê-lo em suas relações internas e externas, captar-lhe a essência.

( ) É a dimensão relativa à sistematização dos conhecimentos que vêm sendo adquiridos, bem como da sua expressão.

( ) Um momento especificamente pedagógico, em relação à teoria dialética do conhecimento, uma vez que esta supõe o interesse do sujeito em conhecer.