A língua é um sistema de signos histórico e social que possibilita ao homem significar o mundo e a realidade.

A linguagem não verbal possibilita ao homem representar a realidade física e social.

O discurso é indiretamente ligado à linguagem.

As intenções comunicativas geram usos sociais que não determinam os gêneros que darão forma aos textos.

Considera o ensino e a aprendizagem de Língua Portuguesa escolar como resultantes da articulação de três variáveis: o aluno, a escola e o ensino.