Los estudiantes de una L2 no siempre son capaces de reconocer los errores que comenten a lo largo del aprendizaje de la segunda lengua, y en muchas ocasiones, aun llamándoles la atención, no son capaces de corregirlos e incluso pueden correr el riesgo de cometer otros. Además, cabe destacar que los errores lingüísticos que comente un estudiante de L2 suelen ser diferentes a los errores que comente un hablante nativo. Los interesante y realmente importante es conocer las causas que originan el error con la finalidad de poder erradicarlo. Las causas que producen un error pueden analizarse desde varios puntos de vista excepto: