A obsolcência da educação constitui um entrave para o desenvolvimento dos alunos.

Os paradigmas que medeiam as relações de trabalho são louváveis, quando eticamente instituídos, e desprezíveis, quando ensejam privilégios.

Ao se dengrirem as conquistas, desmoralisam-se os bons resultados alcançados.

A banalisação da violência doméstica é um sintoma da doença do nosso tempo.

Quando, para uma mesma altitude, convergem defeitos e qualidades, confundimo-nos na avaliação da mesma.