O desenvolvimento intelectual, nos primeiros anos de vida da criança, promove a inteligência prática e abstrata e ocorre quando a fala e a atividade prática se convergem.

Isso porque

A fala e o uso de signos, ao serem incorporados em suas ações, transformam-se e se (re)organizam em novas formas de desenvolvimento.

Sobre as duas afirmativas, é correto afirmar que