Questão 2037215

2037215 Ano: 2021
Disciplina: Pedagogia
Banca: UNIOESTE
Orgão: Pref. Umuarama-PR

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Professor da Educação Infantil
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As autoras Smirnova e Riabkova (2019), fundamentadas em Vygotsky, no artigo “Teoria da brincadeira na psicologia histórico-cultural”, analisam as contribuições da brincadeira para o desenvolvimento psíquico da criança. Sobre a relação entre brincadeira e desenvolvimento cognitivo, na perspectiva da psicologia histórico-cultural, são análises corretas, EXCETO:

A brincadeira é atividade-guia da idade pré-escolar.

A brincadeira de papel deve ser direcionada pelo adulto. No caso das creches, as professoras devem definir regras para a brincadeira faz-de-conta, a fim de disciplinar a imaginação dos bebês e das crianças bem pequenas.

A brincadeira pode ser considerada quando, no centro da atenção da criança, encontra-se o sentido da ação e não seu aspecto técnico.

A posição dos papéis pode ocorrer não apenas na brincadeira coletiva, como também por meio do brinquedo, quando o papel é “delegado”, não à criança, mas a um brinquedo.

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