A leitura é um hábito de extrema importância para o desenvolvimento cognitivo da criança, além de influenciar na sua socialização e aprendizado. Sabendo dos inúmeros benefícios oferecidos pelo ato de ler, a diretora de uma escola incentivou os alunos a exercer esse hábito durante o mês de férias. Na retomada das aulas, a diretora colheu os dados sobre a quantidade de livros lidos pelos alunos do 9º ano durante as férias e montou o seguinte gráfico de barras com as informações obtidas.

Considerando que a informação de todos os alunos consta no gráfico e que não houve aluno que leu mais de 3 livros, a média do número de livros lidos durante esse mês por essa turma é de